Categoría del empleoRecursos Humanos
PuestoDirector de Programas
Lugar de trabajoDavid
Salario estimadon/a
Tipo de duraciónTiempo completo
Experiencia mínima5-10 Años de Experiencia
Preparación1. Licenciatura en Educación, Pedagogía, Psicología, trabajo social o carrera a fin
2. Experiencia mínima de 5 años en la dirección de programas
3. Experiencia en el manejo de personal y habilidades organizacionales.
4. Capacidad para trabajar en un entorno de crecimiento y de puesta en marcha, operando de forma independientemente.
5. Conocer la realidad educativa y cultural de la comarca Ngäbe Bugle
6. Capacidad y disposición para viajar con frecuencia a la comarca Ngäbe Bugle.
7. Capacidad para negociar con diferentes actores como alcaldes, representantes y oficiales del ministerio de educación
8. La experiencia en organizaciones sin fines de lucro es deseable, pero no es un requisito
Habilidades y FuncionesEl director de programa de School the World maneja el programa en Panamá. Las responsabilidades de este puesto incluyen, pero no se limitan a:
1. Conocimientos en la planificación, diseño y adaptación de contenido de capacitación de padres de familia.
2. Poseer conocimientos de las áreas educativas del currículo nacional base de Panamá
3. Establecer relaciones con distritales y departamentales del Ministerio de Educación de Panamá
4. Apoyar en el establecimiento de relaciones con alcaldes y representantes para la coordinación de proyectos.
5. Coordinar con el personal de infraestructura las actividades de selección de nuevas escuelas, apoyar en la realización de reuniones con comunidades, líderes comunitarios, docentes, padres, madres y otros.
6. Capacitar a padres y madres de familia. Coordinar con padres, maestros la convocatoria a capacitaciones. Capacitar a padres y madres 1 o 2 veces al mes. Preparar materiales necesarios para capacitaciones y otras actividades relacionadas con la actividad de capacitación a madres y padres.
7. Estadísticas: levantar datos de manera semanal, mensual y anualmente relacionadas con el programa.
8. Aplicar herramientas de evaluación en áreas de lectura y escritura en estudiantes del nivel primario y encuestas institucionales.
9. Conocimiento en la elaboración de reportes semanales, mensuales y anuales.
10. Asistir y apoyar en capacitaciones de maestros, ayudar con logística de actividad. Coordinar la convocatoria de maestros. Facilitar datos a capacitadora de maestros y niños.
Hacer visitas de acompañamiento a maestros y coordinar capacitación docente
11. Coordinar actividades de niñez temprana con líderes comunitarios.
12. Coordinar actividades de tutorías en todas las comunidades de la zona
13. Coordinar nuevas iniciativas de School the World en la zona, recolectar información de diagnóstico para posible programa de becas.
14. Bibliotecas. Coordinar con padres y madres de familia las cantidades que darán para libros. Coordinar que padres y madres de familia realicen el depósito de libros en el tiempo solicitado. Coordinar la entrega de libros en las escuelas (anualmente)
15. Habilidades en el uso de tecnologías y programas de productividad (paquete de Microsoft Office, internet, correo electrónico, redes sociales y otras herramientas online que facilite el trabajo)
16. Acostumbrado a documentar información, historias de vida, realizar reportes y hacer presentaciones para diferentes grupos.
17. Mantiene una actitud comunicativa, abierta, empática y asertiva que facilita las relaciones interpersonales con la comunidad educativa.
18. Orienta el proceso educativo respetando la diversidad cultural y lingüística.
19. Ejerce liderazgo propositivo en la implementación del Programa de School the World.
20. Conoce el contexto socioeducativo, cultural para poder orientar el trabajo en las comunidades.
21. Manifiesta una actitud positiva para dar respuesta a las necesidades del personal involucrado en la implementación del programa.
22. Reconoce la naturaleza cultural y las implicaciones del desarrollo humano.
23. Posee habilidad para detectar y orientar las necesidades de la comunidad.
Interesados: Enviar CV y carta de interés al puesto al correo, por favor incluya “Director(a) de Programa” en el tema del e-mail.
Breve descripción del trabajoSchool the World, es una ONG con presencia en Guatemala, Honduras y Panamá. Se encuentra buscando un profesional para liderar las actividades programáticas de School the World en las comunidades de la comarca Ngäbe Bugle, un profesional que construya relaciones con el ministerio de educación, alcaldes municipales y representantes de la comarca.
Preparación1. Licenciatura en Educación, Pedagogía, Psicología, trabajo social o carrera a fin
2. Experiencia mínima de 5 años en la dirección de programas
3. Experiencia en el manejo de personal y habilidades organizacionales.
4. Capacidad para trabajar en un entorno de crecimiento y de puesta en marcha, operando de forma independientemente.
5. Conocer la realidad educativa y cultural de la comarca Ngäbe Bugle
6. Capacidad y disposición para viajar con frecuencia a la comarca Ngäbe Bugle.
7. Capacidad para negociar con diferentes actores como alcaldes, representantes y oficiales del ministerio de educación
8. La experiencia en organizaciones sin fines de lucro es deseable, pero no es un requisito
Habilidades y FuncionesEl director de programa de School the World maneja el programa en Panamá. Las responsabilidades de este puesto incluyen, pero no se limitan a:
1. Conocimientos en la planificación, diseño y adaptación de contenido de capacitación de padres de familia.
2. Poseer conocimientos de las áreas educativas del currículo nacional base de Panamá
3. Establecer relaciones con distritales y departamentales del Ministerio de Educación de Panamá
4. Apoyar en el establecimiento de relaciones con alcaldes y representantes para la coordinación de proyectos.
5. Coordinar con el personal de infraestructura las actividades de selección de nuevas escuelas, apoyar en la realización de reuniones con comunidades, líderes comunitarios, docentes, padres, madres y otros.
6. Capacitar a padres y madres de familia. Coordinar con padres, maestros la convocatoria a capacitaciones. Capacitar a padres y madres 1 o 2 veces al mes. Preparar materiales necesarios para capacitaciones y otras actividades relacionadas con la actividad de capacitación a madres y padres.
7. Estadísticas: levantar datos de manera semanal, mensual y anualmente relacionadas con el programa.
8. Aplicar herramientas de evaluación en áreas de lectura y escritura en estudiantes del nivel primario y encuestas institucionales.
9. Conocimiento en la elaboración de reportes semanales, mensuales y anuales.
10. Asistir y apoyar en capacitaciones de maestros, ayudar con logística de actividad. Coordinar la convocatoria de maestros. Facilitar datos a capacitadora de maestros y niños.
Hacer visitas de acompañamiento a maestros y coordinar capacitación docente
11. Coordinar actividades de niñez temprana con líderes comunitarios.
12. Coordinar actividades de tutorías en todas las comunidades de la zona
13. Coordinar nuevas iniciativas de School the World en la zona, recolectar información de diagnóstico para posible programa de becas.
14. Bibliotecas. Coordinar con padres y madres de familia las cantidades que darán para libros. Coordinar que padres y madres de familia realicen el depósito de libros en el tiempo solicitado. Coordinar la entrega de libros en las escuelas (anualmente)
15. Habilidades en el uso de tecnologías y programas de productividad (paquete de Microsoft Office, internet, correo electrónico, redes sociales y otras herramientas online que facilite el trabajo)
16. Acostumbrado a documentar información, historias de vida, realizar reportes y hacer presentaciones para diferentes grupos.
17. Mantiene una actitud comunicativa, abierta, empática y asertiva que facilita las relaciones interpersonales con la comunidad educativa.
18. Orienta el proceso educativo respetando la diversidad cultural y lingüística.
19. Ejerce liderazgo propositivo en la implementación del Programa de School the World.
20. Conoce el contexto socioeducativo, cultural para poder orientar el trabajo en las comunidades.
21. Manifiesta una actitud positiva para dar respuesta a las necesidades del personal involucrado en la implementación del programa.
22. Reconoce la naturaleza cultural y las implicaciones del desarrollo humano.
23. Posee habilidad para detectar y orientar las necesidades de la comunidad.
Interesados: Enviar CV y carta de interés al puesto al correo, por favor incluya “Director(a) de Programa” en el tema del e-mail.
Breve descripción del trabajoSchool the World, es una ONG con presencia en Guatemala, Honduras y Panamá. Se encuentra buscando un profesional para liderar las actividades programáticas de School the World en las comunidades de la comarca Ngäbe Bugle, un profesional que construya relaciones con el ministerio de educación, alcaldes municipales y representantes de la comarca.
